Para dar visibilidade às diferenciadas práticas de sustentabilidade desenvolvidas pelas agroindústrias e pequenos agricultores, e a crescente demanda do mercado na Região Serrana do Estado, a Escola Estadual Presidente Lüebke, localizada em Vargem Alta, promoverá nesta quarta-feira (07) a ‘I Feira de Agronegócio’. O evento, que ocorrerá entre 14 e 21 horas, tem uma programação com diversas atividades educacionais voltadas aos profissionais.
Os alunos do Ensino Médio Integrado ao Curso de Agronegócio irão expor artesanatos e produtos caseiros, feitos à base de café, abacaxi e banana, alimentos de grande produtividade na região.
Sete empresas que atuam no município também irão participar da Feira. As indústrias irão abordar um pouco de sua história institucional, mostrar produtos e seus processos de fabricação.
Para dinamizar o evento e proporcionar maior interatividade entre os participantes, profissionais que atuam no ramo da agricultura ministrarão palestras temáticas. Uma delas será ‘A importância do agronegócio na Região Serrana do Espírito Santo’, com o engenheiro Lucas Louzada Pereira.
“Serão destacados pontos relevantes que envolvem a agricultura da nossa região. Será uma chance dos alunos perceberem que Vargem Alta tem potencial para se tornar um dos principais colaboradores da economia estadual em diversos setores”, destacou o professor Márcio Massarutti.
O curso de Agronegócio foi implantado neste ano na unidade de ensino e, de acordo com a diretora Cleyde Maria Marin, a Feira é uma forma de mostrar em detalhes parte da funcionalidade e benefícios do sistema de trabalho rural do município.
“Aliada à tecnologia, a metodologia da agricultura mudou muito. Antes, os resultados demoravam a aparecer e agora é possível obter lucro mais rápido, sem agredir o meio ambiente com o uso de produtos tóxicos”, frisou.
Ao final do evento, haverá uma apresentação da banda marcial da escola.
1ª Feira de Ciências
A 1ª Feira de Ciências foi outra atividade pedagógica desenvolvida pelos alunos de 2º e 3º ano de ensino médio. A ocasião englobou o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) e contou com apresentações de experimentos de Química e Física, que serviram para colocar em prática os conhecimentos das disciplinas.
Os experimentos estavam todos ligados às situações que os alunos vivenciam no dia a dia como: reações químicas, decomposição de substâncias, condutividade elétrica, absorção e propagação de calor.
Além disso, a atividade foi uma boa oportunidade para incentivar a Iniciação Científica entre os jovens estudantes. O estudo, desenvolvido por alunos de graduação, é uma modalidade de pesquisa acadêmica em diversas áreas estudantis. Para realizar a ‘1ª Feira de Ciências’ os alunos usaram como fonte de pesquisa livros e artigos, onde fizeram a coleta de dados e posteriormente produziram cartazes informativos sobre os experimentos produzidos, expostos para as demais turmas nas dependências da unidade de ensino.
Ensino Médio Inovador
O objetivo do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) é apoiar e fortalecer o desenvolvimento de propostas curriculares inovadoras nas escolas de ensino médio, ampliar o tempo dos estudantes na escola e, ao mesmo tempo, garantir a formação integral com a inserção de atividades que tornem o currículo dos estudantes mais dinâmico. A meta é atender as expectativas propostas pelo ensino médio e as demandas da sociedade contemporânea.
Os projetos de reestruturação curricular possibilitam o desenvolvimento de atividades integradoras que articulam as dimensões do trabalho, da ciência, da cultura e da tecnologia. Contemplando também as diversas áreas do conhecimento a partir de Acompanhamento Pedagógico; Iniciação Científica e Pesquisa; Cultura Corporal; Cultura e Artes; Comunicação e uso de Mídias; Cultura Digital; Participação Estudantil e Leitura e Letramento.
A adesão ao Programa Ensino Médio Inovador é realizada pelas Secretarias de Educação Estaduais e Distrital. As unidades de ensino médio recebem apoio técnico e financeiro, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), para a elaboração e o desenvolvimento de seus projetos de reestruturação curricular.
O Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI), instituído pela Portaria nº 971, de 9 de outubro de 2009, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como estratégia do Governo Federal para induzir a reestruturação dos currículos do Ensino Médio.
